内：燃机时代的绝唱!! 盖拉多STS《的机械诗》学

当手指划过盖拉多STS的哑光车漆，触感像抚过文艺复兴时期的青铜浮雕。这台诞生于2011年的机械造物，恰巧站在汽车工业史的转折点——混合动力技术初露锋芒，欧盟排放法规日趋严苛，而兰博基尼的工程师们选择用最纯粹的方式，为自然吸气时代写下终章。

圣亚加塔工厂的钣金车间里，技师们手工敲打出铝制车身曲面，这种源自航空工业的冷成型工艺，让STS的腰线呈现出计算机建模无法复刻的有机弧度。车架上的每个焊点都留有工匠指纹的温度，与当代全自动焊接机器人制造的完美焊缝形成微妙对峙。当V10发动机在7000转爆发出570马力的嘶吼时，空气在特制进气歧管内形成的赫姆霍兹共振，竟与帕瓦罗蒂《今夜无人入眠》的C5高音产生相同的频率振动。

在纽博格林北环，STS的底盘调校工程师在笔记本上记录着这样一组数据：前轮外倾角-3.5°，后轮束角+0.2°，防倾杆刚度提升27%。这些数字最终转化为上海某地下车库里的真实场景——当车主以60km/h速度通过减速带时，电磁悬挂能在15毫秒内完成从赛道模式到街道模式的切换，这个反应速度甚至快于人脑感知疼痛的神经传导时间。

如今，中国现存7台STS中，有5台从未激活过弹射起步功能。这些静默的猛兽多数时间沉睡在恒温车库里，犹如博物馆里的青铜鼎彝。当特斯拉Model S Plaid用代码实现1.99秒破百时，STS的机械差速器仍在执着地通过齿轮咬合传递扭矩，这种物理世界的真实触感，恰是数字时代最奢侈的存在。或许某天，当后人隔着防弹玻璃欣赏这些时间胶囊时，会从e-gear变速箱的换挡冲击中，触摸到21世纪初人类机械文明的余温。

麦克的礼物绘本教案：分享与友爱的故事

麦克的礼物绘本教案

绘本简介

麦克的礼物是一部以分享与友爱为主题的绘本，故事讲述了小男孩麦克如何一份特别的礼物，传递爱与友谊的温暖。

教学目标

理解分享与友爱的概念。

培养学生的同理心和合作意识。

提高学生的故事理解与表达能力。

问题与解答

问题一麦克是如何选择他的礼物的？

解答 麦克选择礼物时考虑到了他的朋友们的兴趣和需要。他希望这份礼物能给大家带来快乐，体现了他关心朋友的心情。

问题二分享对于麦克来说意味着什么？

解答 对于麦克而言，分享不仅仅是将物品给予他人，更是传达情感与友好的方式。分享，麦克感受到了友谊的力量，也让他与朋友之间的关系更加紧密。

问题三故事中有哪些例子展示了友爱的重要性？

解答 故事中，麦克赠送礼物获得了朋友们的欢笑与赞美，当朋友们也开始分享他们的小礼物时，气氛变得更加温馨。这个过程展示了友爱的互惠性，说明当一个人愿意奉献时，其他人也会受到感动，愿意回应这种友好的行为。

活动建议

角色扮演让学生分组扮演故事中的角色，重新演绎麦克选择礼物的场景，增强他们对故事的理解。

分享时刻鼓励学生带来自己最珍惜的小物品，与同学们分享并讲述它们背后的故事，增强友情和分享的意识。

讨论与反思安排小组讨论，思考“分享与友爱”日常生活中的重要性，鼓励学生分享自己的见解和体验。

（内容来源：海西晨报）